Kompendium
Materiały do przygotowania do olimiady.
O Olimpiadzie
Olimpiada Języka Angielskiego (adresowana do uczniów szkół średnich) jest konkursem przedmiotowym z języka angielskiego, a nie egzaminem, którego celem jest określenie albo potwierdzenie stopnia znajomości języka angielskiego. Należy pamiętać, że zakres wiedzy i umiejętności wymaganych od uczestnika na Olimpiadzie Języka Angielskiego nie pokrywa się z podstawą programową w szkołach państwowych i z zakresem wiedzy zawartym w większości podręczników szkolnych dedykowanych szkołom średnim. Olimpiady Języka Angielskiego, jak każdej Olimpiady neofilologicznej, nie można postrzegać jak sprawdzian, do którego przygotowuje się wedle ściśle określonego zakresu wymagań.
Olimpiada Języka Angielskiego to konkurs, który wymaga wyjścia poza podręcznik szkolny i poza tradycyjne myślenie o nauce tego języka obcego. Olimpiada to konkurs dla osób z zamiłowaniem do nauki języka angielskiego, mających świadomość, że język obcy to nie tylko gramatyka i słownictwo, ale także elementy wiedzy o krajach angielskiego obszaru językowego, w tym szeroko pojmowana kultura, tj. literatura, historia, sztuka, sport itp.
Celem Olimpiady Języka Angielskiego jest nie tylko pielęgnowanie pasji do nauki tego języka obcego, ale także rozbudzanie jej poprzez motywowanie Uczestników do poszerzania własnych horyzontów intelektualnych i światopoglądowych. Organizatorowi konkursu zależy na tym, aby Uczestnicy wykazywali inicjatywę w procesie uczenia się i w rezultacie doskonalili przejmowanie kontroli nad tym procesem, poprzez na przykład samodzielne poszukiwanie wiarygodnych źródeł do nauki, podejmowanie decyzji dotyczących sposobów uczenia się i wyznaczanie sobie określonych celów.
Uczestnik, któremu zależy na odniesieniu sukcesu na Olimpiadzie Języka Angielskiego powinien nabyć umiejętności analizowania informacji oraz formułowania krytycznej oceny ich wiarygodności jak i wartości. Uczestnik powinien tym samym wykazywać się zdolnością swobodnego wyrażania spostrzeżeń dotyczących szeroko pojętej humanistyki, używając przy tym języka angielskiego na poziomie natywnym lub bardzo zbliżonym do natywnego.
Najczęściej zadawane pytania (FAQ)
Czy udział w Olimpiadzie jest płatny?
Nie. Udział w Olimpiadzie Języka Angielskiego jest całkowicie bezpłatny.
Ilu uczniów można zgłosić do Olimpiady?
Liczba uczniów, którzy mogą wziąć udział, jest nieograniczona.
Czy co roku trzeba rejestrować szkołę i uczniów od nowa?
Tak. W każdej edycji wymagamy ponownej rejestracji zarówno szkoły, jak i uczniów.
Czy uczniowie otrzymują dyplomy lub zaświadczenia?
Tak. Wszyscy finaliści i laureaci Olimpiady Języka Angielskiego otrzymują dyplom oraz zaświadczenie.
Na prośbę uczestnika finału, w uzasadnionych przypadkach, Komitet Główny może także wystawić dodatkowe zaświadczenie o uczestnictwie w konkursie.
Czy mogę przekazać login i hasło innemu uczniowi, jeśli zgłoszony uczestnik nie może wziąć udziału?
Nie. Login i hasło są przypisane indywidualnie do konkretnego uczestnika. Przekazywanie ich innej osobie bez zgody Komitetu Głównego jest niezgodne z regulaminem. W takim przypadku obydwie osoby zostaną zdyskwalifikowane.
Jak wygląda przebieg Olimpiady?
Olimpiada składa się z kilku etapów, szczegółowo opisanych w regulaminie oraz na oficjalnej stronie Olimpiady. Każdy uczestnik rozpoczyna od etapu szkolnego, a następnie – po spełnieniu kryteriów – może przejść do kolejnych części.
Gdzie znajdę próg punktowy kwalifikacji do kolejnych etapów?
Informacje o wymaganym progu punktowym publikowane są na stronie internetowej Olimpiady w odpowiednich komunikatach.
Czy nauczyciel prowadzący może uzyskać zaświadczenie o udziale w Olimpiadzie jako opiekun?
Tak. Na wniosek szkoły lub nauczyciela prowadzącego Komitet Główny może wystawić stosowne zaświadczenie.
Co zrobić, jeśli uczeń ma problem techniczny z logowaniem?
W przypadku problemów technicznych należy niezwłocznie skontaktować się z organizatorem Olimpiady. Dane kontaktowe znajdują się w zakładce „Kontakt”.
Czy uczeń może brać udział w Olimpiadzie indywidualnie, bez zgłoszenia szkoły?
Nie. Zgłoszenia dokonuje wyłącznie szkoła za pośrednictwem nauczyciela, dyrektora lub koordynatora.
Czy uczniowie z klas młodszych mogą brać udział w Olimpiadzie?
Tak, jeśli spełniają warunki określone w regulaminie i zostali zgłoszeni przez szkołę.
Czy można poprawić dane zgłoszonego ucznia (np. literówkę w imieniu)?
Tak. W przypadku błędów w rejestracji należy jak najszybciej skontaktować się z organizatorem Olimpiady poprzez formularz w zakładce „Kontakt”.
Czy szkoła otrzyma potwierdzenie zgłoszenia uczniów?
Nie. Wszystkie zgłoszone dane są widoczne w „panelu dla nauczyciela”.
Kiedy i w jaki sposób ogłaszane są wyniki poszczególnych etapów?
Wyniki publikowane są wyłącznie w „panelu dla nauczyciela” w terminach wskazanych w harmonogramie.
Testy pokazowe
Poniżej udostępniamy arkusze z poprzednich edycji Olimpiady.
OJA 2025/2026: BIBLIOGRAFIA ETAP I
Niniejsza bibliografia nie jest w żadnej mierze wyczerpująca, a wskazuje na zakres słownictwa oraz struktur leksykalno-gramatycznych, które mogą pojawić się na testach.
Stanowi ona zaledwie punkt odniesienia względem oczekiwań wobec Uczestników Olimpiady Języka Angielskiego. Innymi słowy, jest ona informacyjna i ma ułatwić Uczestnikom wybór jakościowych tekstów, z których mogą czerpać wiedzę.
Organizator nie oczekuje, że Uczestnik Olimpiady zakupi którąkolwiek z wymienionych pozycji, sugerując raczej próbę zdobycia dostępu do źródeł za pośrednictwem bibliotek, szczególnie szkolnych i uniwersyteckich (metawyszukiwarka polskich bibliotek uniwersyteckich: nukat.edu.pl).
Organizator przypomina również, że Uczestnicy powinni wykazywać się umiejętnością krytycznego myślenia oraz brać odpowiedzialność za własny proces uczenia się.
I etap Olimpiady Języka Angielskiego składa się z dwóch części: testu w wersji papierowej oraz testu on-line. Poziom oczekiwanych od Uczestników kompetencji językowych dla całej Olimpiady Języka Angielskiego obejmuje zakres od poziomu B2 wzwyż, a odsetek zadań z poziomów C1 oraz C2 wzrasta z kolejnymi etapami.
McCarthy, Michael, Felicity O’Dell. 2017. English Idioms in Use: Advanced. Cambridge: Cambridge University Press.
O’Dell, Felicity. 2017. English Collocations in Use: Advanced. Cambridge: Cambridge University Press.
McCarthy, Michael, Felicity O’Dell. 2017. English Vocabulary in Use: Advanced. Cambridge: Cambridge University Press.
Vince, Michael. 2024. Language Practice for C1 Advanced. London: Macmillan Education.
Hewings, Martin. 2023. Advanced Grammar in Use. Cambridge: Cambridge University Press.
Matasek, Maciej. 2007. Ćwiczenia i testy gramatyczno-leksykalne. Rokietnica: Handybooks.
KULTURA
Przy opracowywaniu zagadnień kulturowych dopuszcza się korzystanie z wiarygodnych zasobów internetowych, niemniej zwraca się Uczestnikom szczególną uwagę na konieczność weryfikacji tak pozyskanych wiadomości w naukowych źródłach recenzowanych.
Należy też pamiętać, że to na czym zależy Organizatorowi Olimpiady, to wykazanie się przez Uczestników odpowiedzialnością za własny proces kształcenia się oraz umiejętność krytycznego myślenia. Co też znaczy, że egzaminowana będzie nie tylko wiedza faktograficzna, ale przede wszystkim umiejętność syntezy danych czy zdolność wyciągania wniosków oraz umiejętność budowania opinii opartej na dostępnej wiedzy.
Wykaz zagadnień
Zagadnienia dotyczące Wielkiej Brytanii:
- Geografia (kraje składowe, regiony, podział administracyjny, ukształtowanie terenu, klimat, środowisko, zabytki)
- Ustrój polityczny (konstytucja, parlament, rząd, monarcha, partie polityczne, proces wyborczy i ustawodawczy, symbolika narodowa)
- Gospodarka (rynek pracy, branże gospodarki, instytucje finansowe)
- Prawo (źródła prawa, zarys historyczny, prawo w 4 krajach składowych)
- Religia (główne nurty i wyznania, zarys historyczny)
- Edukacja (szkolnictwo podstawowe, średnie, wyższe)
- Społeczeństwo (klasy społeczne, zróżnicowanie etniczne/narodowościowe, imigracja, mniejszości)
- Media (prasa, radio, telewizja, internet)
- Życie codzienne (sport, kultura, sztuka, rozrywka, tradycje i święta, kuchnia)
- Sławni Brytyjczycy (ludzie nauki, kultury, postaci historyczne, ikony kultury popularnej)
Zagadnienia dotyczące Stanów Zjednoczonych Ameryki Północnej:
- Geografia (stany, regiony, podział administracyjny, ukształtowanie terenu, klimat, środowisko, zabytki)
- Ustrój polityczny (prezydent, kongres, rząd, partie polityczne, proces wyborczy i ustawodawczy, symbolika narodowa)
- Gospodarka (rynek pracy, branże gospodarki, instytucje finansowe)
- Prawo (źródła prawa, zarys historyczny, prawo federalne i stanowe)
- Religia (główne nurty i wyznania, zarys historyczny)
- Edukacja (szkolnictwo podstawowe, średnie, wyższe)
- Społeczeństwo (klasy społeczne, zróżnicowanie etniczne/narodowościowe, imigracja, mniejszości)
- Media (prasa, radio, telewizja, internet)
- Życie codzienne (sport, kultura, sztuka, rozrywka, tradycje i święta, kuchnia)
- Sławni Amerykanie (ludzie nauki, kultury, postaci historyczne, ikony kultury popularnej)